Las matemáticas es una materia o una ciencia que requiere de creatividad del docente para que el alumno pueda entender, para que pueda desarrollar las competencias adecuadas en diferentes áreas.
El nombre de la primera unidad a desarrollar es tracemos figuras en la cual los alumnos deben adquirir la competencia de construir figuras geométricas tal es el caso de los cuadriláteros y paralelogramos, posterior deben adquirir la competencia, para poder encontrar el área m de cuadrados rombos romboides y trapecios, saber la utilización de fórmulas e introducción de datos para obtener un resultado.
¿Cómo voy lo voy a lograr?
En un pliego de cartoncillo, se elaborará una cuadrícula en la cual los alumnos aprenderán a encontrar el área por medio del conteo de cuadros, de esta forma los alumnos construirán el conocimiento de elaboración de cuadriláteros por medio del conteo de dichos cuadros la ventaja de las matemáticas es que en algunos casos la matemática se puede enseñar de forma visual, elaborando un cuadro comparativo.
El día viernes se les entregó una guía de refuerzo de tarea relacionado con el tema.
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